分类目录

MIRNOVA简介

MIRNOVA,其项目,项目和人员简介

个人和机构的机会
在短期和长期的能力

Read the updated (May 2018) MIRNOVA Prospectus document here

    MIRNOVA是一个提供赞助和支持的基金会,也是一个正式的教育和研究学院。其在这些职能方面的工作重点是四个紧密结合的方案,包括教育,研究,交流和综合知识保存和创新方案。

    我们的课程涉及不同的分析专业,以及艺术和科学领域的多学科综合。这些方案是以项目形式进行的,每个项目都有一个广泛的重点和一套特定的长期目标,并纳入和利用高度相关的短期活动。广泛的焦点在于我们所说的“社会批判和可持续的S.T.E.A.M.”(科学,技术,工程,艺术,数学)。项目中的具体目标重点包括农业,环境和空间应用(“EcoAgros”和“ASTRIC”)的机器人和工程系统,美术创造性的人机交互作品(“Ars Bio”),先进的复杂,新兴,适应性系统和新的计算,智能和控制形式(“NeoPlexus”)的研究。

    我们的做法是非常独特的,我们如何开展这项工作,以及我们如何为多元化,甚至意想不到的不可思议的人才提供机会来实现他们的目标,并在过程中帮助生产出优秀实用的想法和产品。这些项目错综复杂的“镶嵌”工作涉及到一个个人和团体的社区,他们在背景,文化和经验方面具有互补的多样性,所有这些都有助于学院计划内每个项目活动所需的“协同作用”。

    参与者的Mirnova社区致力于结构化的组件任务,每个任务对更大的整体作出贡献,导致每个参与者的学习和个人发展的进步。作为个人和团队,每个人都学习,工作,贡献,分享和共同教导。他们在研究,调查,实验和制作(其中一些可以并且确实成为成功的企业家,商业冒险)方面是由专家专家组成的。这些是导师和资深经验的研究员。作为一个专家社区,他们为Mirnova参与者社区提供跨学科,多文化,多行业,成熟的人才和经验。

    米尔诺娃的方法建立在学习,掌握和分享知识的历史模式基础之上,这些知识源于历史上许多有声有色的实例,从古希腊的学院到欧洲文艺复兴协会(the Guilds of Europe)。学院汇集了正在上中学,高中和大学的青年学生和研究生,教职人员以及在公司,公共部门,学术和私人环境中工作的人员。因此,Mirnova项目的生命周期包括通过学生,实习生,学徒,熟练工和经验水平以及个人/团队发展来接受,发展和推动人才的机会,在此过程中实现真正的“蒸汽”成就这对更大的社区,社会和文明是有价值的。

    基金会既支持学院,又挑选杰出的学生,导师和追求杰出实用目标的人。我们一起学习,分享想象,发现,错误和成就。我们一起创造和创新,我们试验和测试,我们验证和证明。我们一起为内部和个人的成长和实现,为了社会的保存,复兴和可持续发展。

我们邀请您了解我们以及我们在做什么。现在互联网上有资源,虽然其中有许多看起来处于工作和演示的早期阶段,但在编辑和组织材料的过程中还有大量的工作要做,所以我们邀请您去探索。我们的网站和其他互联网资源从整体上被设计成“自上而下”的细节。我们建立了一个强大的,有弹性的基础设施,包括信息和通信管理资源。我们信息工具的“大厦”就像钢筋混凝土结构,经过许多工人的辛苦劳动,坚持精制的系统设计,变成漂亮而坚固的摩天大楼,体育场馆,桥梁和大教堂。

    我们不建造石头和砂浆建筑物,也不建造钢筋水泥建筑物,但我们的建筑是用心灵和精神建造的。我们邀请您了解我们和我们的工作,我们工作的各个方面。我们邀请您考虑如何适应米尔诺瓦的世界作为积极的参与者 – 学习者,导师,工作人员,
董事会成员,或通过许多不同的渠道和能力作为朋友和支持者。

    米尔诺娃最终也是从根本上为你个人。米尔诺娃为你的家人和朋友而存在,在这一代中延续到后代。与我们一起建设心灵,心灵,身体的建筑,为我们所有人创造一个更加健康和充实的未来。

此致
首席图书馆员Martin Joseph Dudziak
27.January.2018

(去这里下载本文的PDF版本: MIRNOVA Intro Letter

近期评论

    Music is the essence of mathematics and the sciences.